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	<title>Escuela Pensamiento Matemático</title>
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	<description>"Profesor Miguel de Guzman"</description>
	<pubDate>Wed, 16 May 2012 15:00:41 +0000</pubDate>
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		<title>Prueba de Acceso Curso 2012/13</title>
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		<pubDate>Lun, 14 May 2012 11:47:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[El pr&oacute;ximo d&iacute;a 23 de junio tendr&aacute; lugar en Torreforum (ver plano de acceso) la Prueba de Acceso para el Curso 2012/13. Se organiza en 2 convocatorias: a las 10:00 para los alumnos que el curso que viene cursar&aacute;n Educaci&oacute; Primaria, y a las 12:00 para los que cursar&aacute;n ESO. Se adjunta la Ficha de [...]]]></description>
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		<title>Gymkhana Matemática Popular 2012</title>
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		<pubDate>Lun, 26 Mar 2012 12:16:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[El pr&oacute;ximo domingo 22 de abril de 2012 tendr&aacute; lugar la celebraci&oacute;n de la Gymkhana Matem&aacute;tica Popular, en su edici&oacute;n 2012. A los lugares tradiciones de celebraci&oacute;n (Torrelodones, Alcobendas y el distrito de Hortaleza en Madrid), se une este a&ntilde;o el municipio de Legan&eacute;s. En los ficheros adjuntos ten&eacute;is las normas de participaci&oacute;n y la [...]]]></description>
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		<title>The PYTHAGORAS THEORY Competiton</title>
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		<pubDate>Jue, 02 Feb 2012 11:20:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Otros</category>
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[The Miguel de Guzm&aacute;n School of Mathematical Thought is holding a Competition to bring together 366 different, valid proofs of the Pythagoras Theory &quot;in any right-angled triangle, the area of the square whose side is the hypotenuse is equal to the sum of the areas of the squares whose sides are the two legs&quot;. The [...]]]></description>
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		<title>Concurso TEOREMA DE PITÁGORAS</title>
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		<pubDate>Mar, 24 Ene 2012 22:26:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Otros</category>
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[  Concurso TEOREMA DE PIT&Aacute;GORAS&nbsp;&nbsp;&nbsp; La Escuela de Pensamiento Matem&aacute;tico Miguel de Guzm&aacute;n convoca un Concurso para conseguir reunir 366 demostraciones diferentes y v&aacute;lidas sobre el Teorema de Pit&aacute;goras: &ldquo;en un tri&aacute;ngulo rect&aacute;ngulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos&rdquo;. El objetivo del Concurso es [...]]]></description>
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		<title>La RSME apoya la iniciativa sobre el Teorema de Pitágoras</title>
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		<pubDate>Lun, 16 Ene 2012 12:13:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[El &uacute;ltimo bolet&iacute;n de la RSME (n&ordm; 297 del 16 de enero de 2012), hace menci&oacute;n al reto del Teorema de Pit&aacute;goras que hemos lanzado en nuestras p&aacute;ginas de Redes Sociales (Facebook y Tuenti). &iexcl;Seguimos con el reto y esperamos vuestras aportaciones! M&aacute;s informaci&oacute;n en www.rsme.es  ]]></description>
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		<title>Curso de ROBÓTICA</title>
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		<pubDate>Dom, 23 Oct 2011 10:01:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Trabajos profesores</category>
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		<description><![CDATA[Robots y ense&ntilde;anza &nbsp; &nbsp; Los j&oacute;venes alumnos de 5&ordm; y 6&ordm; de E. Primaria, &nbsp;pueden llegar a entender la tecnolog&iacute;a a trav&eacute;s del juego, y practicar con la geometr&iacute;a y la trigonometr&iacute;a, mediante la construcci&oacute;n de robots, de forma flu&iacute;da y sin rechazos a la matem&aacute;ticas.  El mundo fascinante de la programaci&oacute;n en [...]]]></description>
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		<title>Consulta de archivos anteriores</title>
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		<pubDate>Jue, 15 Sep 2011 16:36:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[Toda la informaci&oacute;n publicada en la versi&oacute;n anterior de la web est&aacute; disponible en el siguiente enlace: http://www.escuelapensamientomatematico.org/wp-index.php&nbsp; ]]></description>
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		<title>NUEVA WEB</title>
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		<pubDate>Lun, 12 Sep 2011 19:06:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Actos y Notícias</category>
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		<description><![CDATA[Inauguramos la nueva WEB de la Escuela de la que esperamos mucho.&nbsp; ]]></description>
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		<title>GOLDBACH</title>
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		<pubDate>Sáb, 27 Ago 2011 20:58:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Trabajos profesores</category>
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		<description><![CDATA[La conjetura de Goldbach &nbsp; &iquest;Se atrever&iacute;a a descomponer el n&uacute;mero 56.742, que es par, en suma de dos primos impares? ]]></description>
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		<title>PASCAL</title>
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		<pubDate>Sáb, 27 Ago 2011 12:21:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Letona</dc:creator>
		
	<category>Trabajos profesores</category>
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		<description><![CDATA[Recogemos una afirmaci&oacute;n de Pascal en relaci&oacute;n a la abstracci&oacute;n &quot;Toda abstracci&oacute;n exige una base previa que sirva de punto de apoyo para poder elevarse. Hacer descender de lo alto los conceptos del An&aacute;lisis es did&aacute;cticamente &nbsp;equivocado, hist&oacute;ricamente absurdo, conceptualmente hipertr&oacute;fico y cient&iacute;ficamente in&uacute;til&quot; ]]></description>
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